O Corecon-SP realizou nesta quarta-feira (6) mais uma edição do projeto Corecon-SP em Movimento, reunindo economistas, estudantes e convidados para um debate sobre os desafios do Brasil na construção de um desenvolvimento mais justo e sustentável. O encontro contou com a participação do professor Naercio Menezes Filho, docente do Departamento de Economia da FEA-USP e do Insper, reconhecido por seus estudos nas áreas de educação, mercado de trabalho e avaliação de políticas públicas.
Durante a palestra, Menezes analisou as dificuldades enfrentadas pelo país para crescer com equidade e destacou a importância da avaliação de impacto das políticas públicas como instrumento essencial para ampliar a eficiência das ações governamentais. Segundo ele, investimentos na primeira infância apresentam o maior retorno social e econômico, tornando essa fase da vida estratégica para o desenvolvimento do país.
O economista também chamou atenção para a saúde mental das mães, apontada como um fator determinante para o desenvolvimento infantil. Em sua exposição, abordou ainda os impactos das mudanças climáticas sobre a saúde de mães e crianças, com possíveis reflexos no desenvolvimento infantil.
Ao tratar de iniciativas voltadas ao tema, Menezes destacou a PNIPI como uma oportunidade para enfrentar atrasos históricos do Brasil na área da infância, enquanto a CPAPI foi apresentada como exemplo de como a ciência pode contribuir para compreender melhor o desenvolvimento infantil e orientar políticas públicas mais eficazes.
Na parte final do encontro, o professor ressaltou sua atuação como pesquisador dedicado ao desenvolvimento infantil e reforçou o papel do economista no enfrentamento das desigualdades sociais. Para ele, uma das principais origens da desigualdade está no acesso e na qualidade da educação, fortemente influenciados pelo ambiente familiar. Menezes destacou que os “primeiros seis anos de vida são fundamentais para a formação das crianças, período em que ocorre a estruturação cerebral por meio das conexões neurais, conhecidas como sinapses.
